Allgemein gültige Beispielsammlungen

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Die Fragen aus der Beispielsammlung können auch für die Schüler oder für externe Benutzer in allgemein-gültigen Beispielsammlungen zusammengefasst und verwendet werden.

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Vorbereitungen durch den Administrator

Dazu müssen vom Administator folgende Vorbereitungen getroffen werden:

  • Anlegen eines Schuljahr, in dem das Attribut immer gültig gesetzt ist siehe auch Anlegen eines Schuljahres und nebenstehende Abbildung.
  • In diesem Schuljahr müssen Klassen angelegt werden, wobei die Namen dieser Klassen dann die Themenbereiche der Fragensammlung darstellen.

Die Abbildung zeigt im Schuljahr Allgemeines zwei definierte Klassen, die die beiden Themen Aufnahmsprüfung und Elektrotechnik abbilden.

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Für jeden Schüler sind diese Themenbereiche und die darin angelegten Gegenstände und Beispiele über die Navigation unter Beispiele zu finden:

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Anlegen von einer Fragesammlung durch einen Lehrer

Die jeweiligen Kaptitel in einem Themenbereich der Fragensammlung können von den interessierten Lehrern selber angelgt werden. Praktisch stellt ein Kapitel einen Eintrag in einen Lehrfächerverteilung' in der Klasse dar, die den Namen für dieses Thema definiert.

Somit kann jeder Lehrer über die Navigation unter Konfiguration => [[[Klassenzuordnung]]] einen Eintrag in der Lehrfächerverteilung erstellen:

  • Allgemein gültiges Schuljahr auswählen
  • Abteilung und Klasse (Themenbereich) auswählen
  • einen Gegenstand aus der Liste von allen in der Schule verwendeten Gegenständen auswählen und
  • über den Button Zuordnung hibzufügen bestätigen.

Ab sofort ist diese Klassenzurodnung wie ein normaler Gegenstand auch der Beispielsammlung verfügbar und es können in diesem Gegenstand Ordner und Tests angelegt werden. Tests entsprechen dann der kleinsten Einheit der Beispielsammlung, die quasi ein Kapitel oder Unterkapitel abbilden. Online-Tests in immer-gültigen Schuljahren werden bei der Bearbeitung durch Schüler nicht in der Datenbank gespeichert und laufen immer im Rechenübungs-Modus, sodass Schüler üben können und dann die gerechneten oder beantworteten Aufgabenstellungen kontrollieren können. Der Start üer Test starten und das Test beendent entfällt im Übungsmodus.