Fragetypen

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siehe auch Beispielsammlung und Beispielsammlung Editieren

Mehrfachberechnungsfrage

  • Fragen dieses Typs sind sehr flexibel.
  • Die Frage kann mehrere Teilantworten beinhalten. Jede Teilfrage wird im Fragetext durch einen [Qx]-Tag (x..Fragenummer) positioniert. Bei der Schülereingabe wird der Tag durch ein Eingabefeld für die Ergebniseingabe ersetzt.
  • Die Angabewerte sind wie bei Berechnungsfragen mittels Datensätzen definierbar und variieren von Schüler zu Schüler.
  • Alle verwendeten Variablen müssen im Angabtext in geschwungene Klammern gesetzt werden. Im Maximafeld und im Lösungsfeld ist die Klammer nicht notwendig.
  • Für jede Variable wird ein Dataset mit möglichen Werten angelegt. Diese Datasets können über einen Formatierungsstring definiert werden und danach auch direkt in einer Liste bearbeitet werden.

Berechnungen

Zuordnungsfrage

Die Antwort auf jede der Unterfragen muss aus einer Liste von Möglichkeiten ausgewählt werden. Im Prinzip hat der Schüler 2 Listen mit Antworten und Fragen, die er richtig zuordnen muss.

Bei der Zuordnungsfrage können die Begriffe auf der linken und auf der rechten Seite gemischt werden.

Multiple-Choice-Frage

Freitextfrage

Berechnungsfrage

  • Berechnende Fragen sind wie die Mehrfachberechnungsfrage mit nur einer Teilfrage, bei dem das Antwortfeld automatisch erscheint.
  • Jeder Schüler bekommt eine eigene Angabe
  • Durch das Drucken kann die Frage auch für Projektangaben verwendet werden (Jeder Schüler hat eigene Angaben).
  • Berechnungen erfolgen mit Maxima
  • Alle verwendeten Variablen müssen im Angabtext in geschwungene Klammern gesetzt werden. Im Maximafeld und im Lösungsfeld ist die Klammer nicht notwendig.
  • Für jede Variable wird ein Datensatz mit möglichen Werten angelegt. Diese Datasets können über einen Formatierungsstring definiert werden und danach auch direkt in einer Liste bearbeitet werden.

Lückentextfrage

Erstellung

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  • Bei der Frageerstellung müssen alle Worte/Textstellen welche als Lücke erscheinen sollen in eckige Klammern gesetzt werden.
  • Mehrere Antworten werden durch Beistrich gestrennt zB: [rot,grün]
  • Bei teilrichtigen Antworten wird ein Faktor zwischen 0 und 1 durch einen Doppelpunkt getrennt vor den Text gestellt zB: [ Dualzahl,Binärzahl,0.5:NullEins-Zahl,0:Hexadezimalzahl ]
  • Bei falschen Antworten wird 0 durch einen Doppelpunkt getrennt vor den Text gestellt.

Falsche Antworten haben nur bei Drag&Drop-Fragen einen Sinn, da sie dort in der Auswahlliste mit aufscheinen.

siehe auch: Beispielsammlung_Editieren#Lückentextfrage

Normaler Modus

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  • Der Schüler muss die Wörter in die Lücken eintragen, wobei er keine Auswahl von Möglichen Worten hat!
  • Die Groß-Kleinschreibung wird nicht beurteilt!

Drag & Drop

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  • Der Schüler muss aus einer Liste von Möglichekeiten die Worte in die Lücken ziehen.
  • Die Worte können auch mehrmals verwendet werden.
  • Die Liste der möglichen Worte wird zufällig sortiert.
  • Es werden alle richtigen und falschen Antworten in der Liste angeführt, doppelte Worte erscheinen nur einmal