Neuigkeiten

LeTTo im Austausch mit Beckhoff – Gemeinsam Lernen neu denken

Wie sieht die Ausbildung der Zukunft aus? Welche Rolle spielen digitale Lernplattformen in einer zunehmend vernetzten Industrie? Und wie können Schulen, Unternehmen und Bildungstechnologien noch enger zusammenarbeiten?

Diesen Fragen widmeten sich die LeTTorianer bei einem informellen Austausch mit den Fachkollegen von Beckhoff. Im Mittelpunkt standen aktuelle Entwicklungen rund um digitales Lernen, die Anforderungen moderner Industrieunternehmen sowie innovative Ansätze für die Aus- und Weiterbildung der nächsten Generation.

Der offene Dialog zeigte einmal mehr, wie wichtig der Austausch zwischen Bildung und Wirtschaft ist. Während Unternehmen wie Beckhoff wertvolle Einblicke in zukünftige Kompetenzanforderungen liefern, kann LeTTo mit seinen Erfahrungen aus dem schulischen Alltag und der digitalen Lernbegleitung wichtige Impulse für zeitgemäße Bildungsprozesse einbringen.

Besonders spannend waren die Diskussionen über personalisierte Lernwege, digitale Feedbacksysteme, KI-gestützte Lernunterstützung und die Frage, wie junge Menschen optimal auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt vorbereitet werden können.

Wir bedanken uns bei den Kolleginnen und Kollegen von Beckhoff für den inspirierenden Austausch und freuen uns darauf, den gemeinsamen Dialog über das Lernen der Zukunft fortzusetzen.

Denn die Fachkräfte von morgen entstehen dort, wo Bildung und Innovation gemeinsam gedacht werden.

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Bildung, die begeistert: Dieter Nusterer und LeTTo im Dialog

Gemeinsam mit DI Dieter Nusterer diskutierte ich über die Zukunft der Bildung und die Chancen digitaler Lernsysteme und der LeTTo MINT Offensive 2026.

Im Mittelpunkt unseres Gesprächs stand die Frage, wie wir junge Menschen bestmöglich auf die Herausforderungen einer zunehmend digitalisierten Arbeits- und Lebenswelt vorbereiten können. Digitale Werkzeuge allein reichen dabei nicht aus – entscheidend ist ihr sinnvoller Einsatz zur Förderung von individuellem Lernen, Problemlösungskompetenz und Eigenverantwortung.

Mit LeTTo verfolgen wir genau dieses Ziel: Lernende durch personalisierte Aufgabenstellungen, zeitnahes Feedback und moderne digitale Lernumgebungen bestmöglich zu unterstützen.

Vielen Dank an Dieter Nusterer und dem Team von z+p für den inspirierenden Austausch und die gemeinsamen Gedanken zur Bildung der nächsten Generation.

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Geschäftsführer Reinhard Grießler zu Gast bei LeTTo

Wir durften Reinhard Grießler, Geschäftsführer der Firma Brantner green solutions, bei LeTTo begrüßen. In einem spannenden und intensiven Austausch standen die moderne digitale Ausbildung sowie die Zukunft der Lehrlings- und Facharbeiterausbildung im Mittelpunkt.
Gemeinsam diskutierten wir die Chancen digitaler Lernsysteme wie LeTTo, die zukünftige Rolle von Schule und Bildung sowie die beeindruckenden Erfolge der elektrischen Fahrzeugflotte von Brantner. Der offene Dialog zeigte einmal mehr, wie wichtig die enge Zusammenarbeit zwischen Bildung und Wirtschaft ist, um Fachkräfte optimal auf die Anforderungen der Zukunft vorzubereiten.
Vielen Dank für den inspirierenden Besuch und den wertvollen Austausch. Wir freuen uns auf weitere gemeinsame Projekte!

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Die nächste Generation der Technikausbildung: Einblick, Austausch & LeTTo in der Praxis!

Spannende Einblicke, intensiver Austausch mit Haberl Alina sowie Jürgen Gottwald und jede Menge Inspiration für die Zukunft!

Wie sieht die Lehrlingsausbildung der nächsten Generation aus?

Im Fokus standen moderne digitale Ausbildungskonzepte, die angehende Technikerinnen und Techniker optimal auf die Praxis vorbereiten. Dabei wurde schnell klar: Die Digitalisierung ist kein Selbstzweck, sondern das Werkzeug, um den Menschen in den Mittelpunkt zu stellen.

Genau hier setzt LeTTo an. Als Tool von Technikausbildnern für Technikausbildner durften wir tiefe Einblicke in unsere Subjektorientierung geben. Was das bedeutet?

Individuelle Aufgaben: Lehrlinge dort abholen, wo sie stehen.

Kompetenz im Fokus: Praxisnahe, digitale Aufgaben, die echtes Verständnis fördern, statt bloßes Auswendiglernen.

Entlastung für Ausbilder: Mehr Zeit für das Wesentliche – das Coaching der Jugendlichen.

Ein großes Danke an alle Beteiligten für den inspirierenden Austausch! Die Zukunft der technischen Ausbildung ist digital, menschlich und voller Potenzial.

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Eine Ära geht zu Ende!

Lieber Peter, wir möchten DANKE sagen für:

die großartige und partnerschaftliche wie auch herzliche Zusammenarbeit in den vergangenen Jahren, deinen unermüdlichen persönlichen Einsatz für die Branche und
die unzähligen wertvollen Impulse, die du gesetzt hast.

Für deinen neuen Lebensabschnitt wünschen wir LeTTorianer nur das absolut Beste, viel Gesundheit und Zeit für neue Abenteuer – bitte bleib als Mensch so wie du bist, einfach großartig!


Alles, alles Gute für die Zukunft, lieber Peter!


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Starke Partner für die Zukunft: B&R und LeTTo starten Kooperation

B&R und LETTO Kooperation für digitale MINT Ausbildung

Die Ausbildung der nächsten Generation digital, individualisiert, praxisnah und innovativ zu gestalten – das ist das gemeinsame Ziel von B&R (Bernecker + Rainer Industrie-Elektronik) und LETTO, dem MINT-Performer. Unsere Aufgabe? Die technische Ausbildung auf das nächste Level zu heben – für die Generation von morgen!

In einer zunehmend digitalisierten Industrie braucht es moderne Lernkonzepte, die Theorie und Praxis perfekt verknüpfen. Durch die neue Partnerschaft bündeln wir unsere Stärken: Die zukunftsweisenden Automatisierungstechnologien von B&R treffen auf die innovative, intelligente MINT-Test- und Lernplattform von LeTTo.

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LeTTo-Grundlagenschulung für Neulehrer im BMHS-Bereich


Ziel des PHNOE-Seminars war es, Junglehrerinnen und Junglehrern einen schnellen und praxisnahen Einstieg in die digitale Lernplattform LeTTo zu ermöglichen und so die Vorteile für einen modernen, digitalen Unterricht an Österreichs HTLs und HAKs unmittelbar nutzbar zu machen.
Im Mittelpunkt standen dabei die grundlegenden Funktionen von LeTTo, typische Einsatzszenarien im Unterricht sowie konkrete Beispiele aus dem MINT-Bereich. Die Jung-LeTTorianer profitieren dabei von Tausenden dynamischen Aufgaben aus dem Technik- und MINT-Bereich, die individuell einsetzbar, adaptiv und direkt (also sofort) im Unterricht integrierbar sind.
Durch den intensiven Austausch konnten die Teilnehmenden wertvolle Impulse für ihren eigenen Unterricht mitnehmen.
Die Veranstaltung zeigte deutlich, wie wichtig eine gezielte Starthilfe für neue Lehrkräfte ist, um digitale Werkzeuge effizient und nachhaltig im Unterricht einzusetzen.

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HV2-Prüfung an der HTL St. Pölten – LeTTo gratuliert!

Die Abschlussklassen der Abteilung für Elektrotechnik an der HTL St. Pölten haben die HV2-Prüfung erfolgreich abgeschlossen. Nach der digitalen und individualisierten Theorieprüfung am LeTTo-System überzeugten die Kandidaten auch bei der praktischen Prüfung am Wasserstofffahrzeug mit großem technischem Können und hoher Professionalität. LeTTo gratuliert allen Schülern herzlich zu diesem Erfolg! Ein besonderer Dank gilt dem externen Prüfungsteam von Hochvolt Management für die professionelle Durchführung und Abnahme der praktischen Prüfung.

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Erfolgreiches LeTTo „Train the Trainer“-Seminar an der HTL St. Pölten


Am 12. Mai fand an der HTL St. Pölten das LeTTo „Train the Trainer“-Seminar statt. Wir LeTTorianer bedanken uns bei den LeTTo-Gastgebern Andreas Bugl und Martin Pfeffel von der HTL St. Pölten. Zahlreiche engagierte Lehrkräfte von Vorarlberg bis Wien setzten sich intensiv mit der digitalen Lernplattform LeTTo auseinander, um neue didaktische Ansätze auch in der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung kennenzulernen.
Im Mittelpunkt standen der praxisnahe Einsatz von LeTTo im MINT-Unterricht, der Austausch von Best-Practice-Beispielen sowie die gemeinsame Entwicklung innovativer Unterrichtskonzepte.
Das Seminar war ein voller Erfolg und zeigte einmal mehr, wie wichtig Zusammenarbeit, Innovation und digitale Kompetenz für die Schule der Zukunft sind.
Ein herzliches Dankeschön – besonders im Namen der Schülerschaft – an alle LeTTorianer und LeTTo-Schulungsleiter Ronald Spilka für den inspirierenden Austausch und das große Engagement.

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eRacing-Team feiert 10. Geburtstag im wissenschaftlichen Kreise

Zum 10-jährigen Jubiläum des e-Racing-Teams der HTL St. Pölten freuen wir uns besonders, einen weiteren Meilenstein teilen zu dürfen:

Wir haben unseren Beitrag, ein wissenschaftliches Paper beim 47. Internationalen Wiener Motorensymposium eingereicht - " Student-Led Inverter Development – A New Approach to E-Mobility at HTL St. Pölten" - paper accpeted!

Gemeinsam mit Stefan Maxl durfte ich dieses Thema betreuen und zeigen, wie moderne digitale Zugänge – insbesondere mit LeTTo – die Ausbildung zukünftiger Technikerinnen und Techniker in Österreichs HTLs nachhaltig verändern. Unser Fokus liegt darauf, Lernende nicht nur theoretisch auszubilden, sondern sie aktiv zu befähigen, Stromrichter und Antriebskomponenten selbst zu entwickeln und umzusetzen - Elektro-Rennwagen der Marke "HTL-EIGENBAU".

Die Verbindung aus digitaler Lernplattform, praxisnaher Umsetzung und motorsportlicher Anwendung schafft eine einzigartige Motivation: die Teilnahme an der Zero-Emission-Challenge der österreichischen HTLs – mit dem klaren Ziel, Innovation, Nachhaltigkeit und technische Exzellenz zu vereinen.

Ein großes Dankeschön an die Sponsoren, dem Team der Zero-Emission-Challenge und des Bildungsministeriums, die diesen Weg mitgestalten und zeigen, wie moderne technische Ausbildung heute aussehen kann.

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