Neuigkeiten Archives – Seite 2 von 19

Leitwerk – Kooperationspartner für die LeTTo MINT Offensive 2025!

Wir sind begeistert, weiterhin einen starken Partner an unserer Seite zu haben: Die Firma Leitwerk unterstützt die LETTO MINT Offensive 2025!
Gemeinsam teilen wir eine Vision: Junge Menschen für die faszinierenden Welten der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu inspirieren, ihre Talente zu entdecken und mutig neue Wege zu gehen.
Leitwerk bringt Leidenschaft für Innovation in der technischen Aus- und Bildung ein. Diese Partnerschaft fördert Schülerinnen und Schülern in ganz Österreich neue Chancen und effizientere Lernpfade zu beschreiten.
Im Namen der nächsten Generation danken wir der Firma Leitwerk für ihr Engagement und freuen uns auf die MINT Offensive 2025 in St. Pölten, um Begeisterung zu wecken und den MINT-Bereich nachhaltig zu stärken.
Packen wir’s gemeinsam an – für eine starke, innovative nächste Generation!

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TEST-FUCHS meets LeTTo

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Wer sich von Kampfjets vor dem Büro der Firma Test-Fuchs beeindruckt zeigt, der wird vom technischen Know-how in der Firma so richtig geflasht – einfach genial. Nach einem herzlichen Empfang von Markus Nagl, Ewald Dangl und Andreas Strohmer erörterten wir zentrale gesellschaftliche Entwicklungen, welche sich nicht alle positiv auf die Ausbildung der zukünftigen Mitarbeiter auswirken. Die Diskussion, die folgte, drehte sich um moderne didaktische Konzepte, die LeTTo ermöglicht. In Zeiten, in denen Künstliche Intelligenz (KI) und digitale Reizüberflutung immer mehr an Bedeutung gewinnen, sind fundierte Grundlagenausbildung und effektive Lehrmethoden unerlässlich. Darüber waren wir uns schnell einig. Ein zentrales Thema unseres Gesprächs war der erfolgreiche Einsatz von LeTTo in der Lehrlingsausbildung an der LBS Amstetten – Test-Fuchs-Lehrlinge profitierten bereits davon. Durch die Integration von LeTTo konnten signifikante Verbesserungen in den Schülerleistungen beobachtet werden. Für den Einblick in die fantastische Welt der Flugzeugtechnik und den offenen Austausch möchten wir LeTTorianer uns bedanken!

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Innovativer Einsatz von LeTTo in der Lehrlingsausbildung

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In einem intensiven und hochspannenden Meeting bestaunte ich den innovativen Einsatz von LeTTo in der Lehrlingsausbildung der Firma Schubert – vertreten durch Christa Heindl und Christoph Scharner.
Die Lehrlingsausbildung profitiert enorm vom Austausch zwischen Betrieb und Berufsschule – seit Jahrzenten verbindet das duale System die Praxis und Theorie optimal. Mit digitalen Tools wie LeTTo wird dieser Austausch noch einfacher: Lehrlinge, Ausbildner:innen und Lehrer:innen können Aufgaben digital verwalten und dabei endlich Synergieeffekte nutzen. So unterstützt LeTTo eine moderne, effiziente und transparente Lehrlingsausbildung und senkt dabei die Kosten im Unternehmen – bei besseren Schüler:innenleistungen, LeTTo-Effekt.

Im Namen der Lehrlinge: „Danke für euren Einsatz, einfach top!“

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LeTTo im Austausch mit der APG

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Austrian Power Grid (APG) setzt verstärkt auf die Ausbildung von Lehrlingen, um den steigenden Bedarf an qualifizierten Fachkräften für die Energiewende zu decken. Zu den größten Herausforderungen zählt die Suche nach geeigneten Kandidat:innen, die bereit sind, Verantwortung für die Transformation des Energiesystems zu übernehmen. Ein weiterer Aspekt ist der Anspruch betreffend räumlicher Flexibilität – betont Angela Ebner von der APG.
In einem inspirierenden Meeting diskutierten wir die Möglichkeiten, die eine digitale Lernplattformen wie LeTTo generiert. Der jahrelange Einsatz von LeTTo in den Berufsschulen, HTLs, FHs und Betrieben machte Synergieeffekte nutzbar und die Ausbildung nachhaltiger sowie kosteneffizienter. LeTTorianer transportieren Lerninhalte zeit- und ortsunabhängig und das sehr erfolgreich – siehe LeTTo-Effekt. Dabei werden interaktive Lehrinhalte und Wissen zentral verwaltet.
Für die spannenden Diskussion und inhaltlichen Austausch bedanken wir uns bei Angela Ebner.

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Schrack erweitert LeTTo-Fragenpool

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LeTTo and Schrack! Gemeinsam verfolgen beide Unternehmen das Ziel, junge Menschen für Technik zu begeistern und ihre Lernraten durch innovative Ansätze zu steigern – siehe LeTTo-Effekt. Schrack erweitert den europäischen LeTTo-Fragenpool und supported damit die Ausbildung vieler Techniker:innen und Lehrlinge.

Was ist der LeTTo-Xchange-Server?
Der LeTTo-Xchange-Server dient als zentrale Plattform, auf der Lehrkräfte auf eine Vielzahl von speziell entwickelten Aufgaben zugreifen können. Diese Aufgaben decken unterschiedliche Themenbereiche der Technik und Elektrotechnik ab und sind darauf ausgelegt, praxisnahes Lernen zu fördern. Dank dieser Plattform können Nutzer:innen:

Aufgaben herunterladen und bearbeiten, die von LeTTorianern wie Schrack gemeinsam erstellt wurden.

Automatisiertes Feedback erhalten, das den Lernprozess unterstützt.

Interaktive Übungen nutzen, um komplexe technische Konzepte besser zu verstehen.

LeTTo-Vorteile für Schüler:innen und Lehrkräfte

Die Bereitstellung der Aufgaben über den Xchange-Server bietet zahlreiche Vorteile:

Flexibilität: Die Aufgaben sind jederzeit abrufbar, was das Lernen unabhängig von Ort und Zeit ermöglicht.
Praxisnähe: Die Inhalte wurden in Zusammenarbeit mit Expert:innen aus der Elektrotechnik entwickelt, um reale Szenarien abzubilden.
Didaktische Unterstützung: Lehrkräfte können die Aufgaben direkt in ihren Unterricht integrieren und so den Lernerfolg ihrer Schüler:innen steigern.

Ein Blick in die Zukunft

Die Zusammenarbeit zwischen Schrack und LeTTo zeigt, wie wichtig Partnerschaften zwischen Bildungseinrichtungen und Unternehmen sind, um die Herausforderungen der modernen Ausbildung zu meistern. Mit dem Fokus auf Technik/Elektrotechnik und Digitalisierung setzen beide Partner neue Maßstäbe für interaktives Lernen.

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LeTTo – Austausch mit OMV, Borealis und Berufsschule

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Die Lernplattform LeTTo hat in vielen HTLs und den Berufsschulen einen bemerkenswerten Erfolg erzielt. Im Rahmen eines Besuchs von Christiane Veith, Berufschulpädagogin der LBS St. Pölten, tauschten wir uns mit den Lehrlingsbeauftragten von OMV (Rene Reich und Matthias Leban) und Borealis (Helmut Haslinger) über die Vorteile und pädagogischen Möglichkeiten von LeTTo aus.
Ein zentraler Punkt war der LeTTo-Effekt, der zu einer Notensteigerung von ca. 1 Notengrad geführt hat. Der digitale Notenkatalog von LeTTo wird erfolgreich im fachpraktischen Unterricht eingesetzt, um die Ausbildung zu individualisieren und zu verbessern sowie dabei das Lehrpersonal zu entlasten. Besonders beeindruckend ist der Einfluss auf die Leistungen des eRacing Teams der HTL St. Pölten, das von der individuellen Förderung profitiert.

Wir bedanken uns herzlich für das positive Feedback und den intensiven pädagogischen Austausch. Dies gilt auch im Namen der Lehrlinge, die von eurem Interesse und persönlichem Einsatz profitieren – DANKE!

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LeTTo – fester Bestandteil der Lehrlingsausbildung bei Klenk&Meder

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Seit 2010 entwickelt sich die Lernplattform LeTTo kontinuierlich weiter und hat sich in Österreichs HTLs fest etabliert. Inzwischen nutzen auch immer mehr Berufsschulen und Betriebe das Know-how von LeTTo für die Lehrlingsausbildung. Ein zentraler Vorteil von LeTTo ist die Optimierung der Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Lehrlingsbeauftragten.
Gemeinsam mit Mag. Martina Simonic, der Personalchefin, und Stefan Holzinger, dem Lehrlingscoach von Klenk & Meder, wurden Möglichkeiten zur individuellen Ausbildung der Lehrlinge mit Hilfe von LeTTo diskutiert. Der digitale Ansatz von LeTTo ermöglicht es, die Kosten für Individualisierung deutlich zu senken und gleichzeitig die Lernraten zu erhöhen – der sogenannte LeTTo-Effekt!
Dieser innovative Ansatz bietet nicht nur eine effizientere Ausbildung, sondern auch bessere Chancen für die zukünftigen Fachkräfte. Mit LeTTo wird die Zukunft der Lehrlingsausbildung digital und zukunftsweisend gestaltet.
Im Namen der Lehrlinge „Danke, für euren persönlichen Einsatz!“

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Luxemburger LeTTorianer zu Gast in der HTL St. Pölten

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Wir freuen uns, dass das Erasmus+ Projekt in St. Pölten zu Gast ist und die LeTTorianer aus Luxemburg an Bord sind! Laurent Winkin der erste LeTTorianer Luxemburgs berichtete über den erfolgreichen LeTTo-Einsatz in seiner Heimat. Im Namen deiner Schüler:innen, sagen wir „Danke für deinen Einsatz!“ Wir wünschen euch einen unvergesslichen Aufenthalt in Österreich und euren Schülern viel Erfolg bei zukünftigen akademischen Herausforderungen.

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LeTTo zu Gast bei der Dienstbesprechung der Polytechnischen Schulen NÖ!

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Welche Potenziale kann der Einsatz von LeTTo im Unterricht auch in den Polytechnischen Schulen in NÖ freilegen? Welche Synergieeffekte werden durch LeTTo direkt genutzt? Warum werden durch den Einsatz von LeTTo die Schüler:innenleistungen um fast einen Notengrad besser? Diese und weitere Themen durfte ich im Zuge der Dienstbesprechung der Direktorinnen vortragen. Für die Einladung, den herzlichen Empfang, die tolle Organisation und das tolle Feedback und Interesse an LeTTo möchte ich mich im Namen der LeTTorianer bedanken – „DANKE“.

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Digitale Lernplattformen: Ein Gespräch mit Mag. Iris Blatterer über die Zukunft des Lernens

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In einem inspirierenden Gespräch mit Mag. Iris Blatterer, Geschäftsführerin der Westermann Dorner GmbH und Westermann Jugend & Volk GmbH, haben wir die Chancen digitaler Lernplattformen wie LeTTo diskutiert. Dabei wurde deutlich, wie innovative Technologien den Bildungsalltag revolutionieren können.

Digitale Plattformen wie LeTTo bieten Lehrkräften eine erhebliche Erleichterung bei der Unterrichtsvorbereitung. Mit interaktiven Inhalten und automatisierten Korrekturtools ermöglicht LeTTo eine effizientere Gestaltung des Unterrichts. Diese Tools steigern nicht nur die Lernraten der Schüler:innen, sondern sind auch ideal für die Erwachsenenbildung geeignet.

Ein zentraler Vorteil von LeTTo ist der individualisierte Ansatz, der sich sowohl auf die Bedürfnisse von Lehrer:innen als auch Schüler:innen ausrichtet. Die hohe Benutzerfreundlichkeit (Usability) auf beiden Seiten bildet das Fundament des sogenannten LeTTo-Effekts – bessere Noten durch den gezielten Einsatz von LeTTo im Unterricht.

Besonders beeindruckt zeigte sich Frau Mag. Blatterer von den technischen Möglichkeiten, die LeTTo bei der automatisierten Beispielgenerierung bietet – insbesondere im Bereich der Technik. Diese Funktion unterstützt Lehrkräfte dabei, maßgeschneiderte Aufgaben für ihre Klassen zu erstellen – schnell, einfach und effizient.

Wir bedanken uns herzlich bei Mag. Iris Blatterer für das sympathische Gespräch und ihr Interesse an der Vision von LeTTo. Ihre Expertise und ihr Engagement für innovative Bildungsansätze sind eine wertvolle Inspiration für uns.

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