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LeTTo – Train the Trainer –> LeTTo-Trainer Basiskurs

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Sehr geehrte pädagogische Führungskräfte!

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Bitte leiten Sie diese Information an ihre/unsere KollegInnen weiter – Danke.

  • HISTORISCHES:
    Die vielen positiven Rückmeldungen und Kritiken der Teilnehmer an der LeTTo-MINT-Offensive 2021 am Semmering motivieren das LeTTo-Team enorm – Danke dafür.
    Dem allgemeinen Wusch entsprechend, werden wir diese Veranstaltung (wahrscheinlich) im Oktober 2022 wiederholen. Der Austragungsort „eher“ im Bundesland Salzburg – je nach freien Quartieren – Info folgt.
  • AKTUELLES:
    Wie gewünscht, richten wir einen LeTTo-Trainer Basis-Kurs gerne aus.
    Wir laden unsere interessierte KollegInnen zu einem bundesweiten Seminar ein.

LeTTo Trainer-Basis-Kurs LVA-Nr.: 331B1WWJ41

Organisation:       Onlineveranstaltung in 2 Teilen jeweils am Nachmittag
Termine:               Mo.       17.1.2022 Teil I                (13:30-18:00 Felix Pfahler)
Di.         18.1.2022 Teil II               (13:30-18:00 Ronald Spilka)

Vorkenntnisse:                keine

Inhalt: LeTTo im täglichen Schulalltag

  • LeTTo-Oberfläche – grundlegende administrative Skills
  • Administration 
  • Schüler-Passwort rücksetzen                                                    
  • Lehrer in Klasse einschreiben                                                     
  • Notenkatalog 
  • Noteneintrag 
  • Einzelbeurteilung                                                           
  • Klassenweise Beurteilung                                           
  • Gruppen ein/ausschalten                                                           
  • Gewichtung im Katalog                                                   
  • Online-Aktivität 
  • Vorbereitung 
  • Test anlegen – GUI                                                        
  • Fragen einfügen                                                             
  • Durchführung 
  • Einzelne Test wieder öffnen                                      
  • Beendeten Test wieder öffnen                                 
  • Beenden 
  • Test schließen                                                                  
  • Test beenden                                                                  
  • Analyse 
  • Statistik                                                                              
  • Nachkorrektur                                                                 
  • Fragenerstellung 
  • Einschreiben in Kategorie                                                           
  • Berechtigungen verwalten                                                          
  • Import von Fragen vom Exchange Server                                               
  • Erstellen von einfachen Fragen/Lehrinhalten
  • statische MC                                                                     
  • statische Zuordnung                                                     
  • statischer Freitext                                                            
  • Mehrfach-Berechnungsfrage                                    
  • Tutorials 
  • LeTTo-Wiki 
  • LeTTo-Project 
  • LeTTo-YouTube 

WICHITG: Alle Interessenten MÜSSEN an der PH NÖ immatrikuliert sein. Die Anmeldung zu diesem bundesweitem Seminar erfolgt auf Grund des kurzen Anmeldezeitraums wieder unbürokratisch per mail an:

Johann.Wagner@ph-noe.ac.at und bitte in CC an daniel.asch@htlstp.ac.at

Bitte leiten Sie diese Info an Ihre/unsere KollegInnen weiter – gemeinsam bewegen wir mehr.

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Hochpass-Filter im Laplace-Bereich

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Die mathematische Beschreibung und Analyse von Filtern im Laplace-Bereich ist eine Grundkompetenz der Ingenieurwissenschaften. LeTTo erlaubt die Lehre dieser Thematik über interaktive Aufgaben.

Die SchülerInnen haben besonders bei diesen Aufgaben die Möglichkeit der Interaktion mit LeTTo und zusätzlich auch bei grafischen Eingaben zeitnahes und vor allem individuelles Feedback. Entsprechend sind diese Beispiele bei den Lernenden auch sehr nachgefragt.

Dieses Video zeigt die Erstellung einer interaktiven Aufgabe mit dem Fokus auf einen Hochpassfilter 1. Ordnung. Erstellt wird dieses Beispiel durch die Verwendung einer bereits fertigen Frage (Tiefpass) – diese wird als Template verwendet.

Fragen liegen auf exchange.letto.at zum freien Download bereit!

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sRDP-Mathe-Aufgabenpool

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Da Mathematik das unumstrittene „Angst“-Fach bei der Matura ist, liefern wir vom LeTTo-Team einen Beitrag im Sinne der LeTTo MINT offensive Österreich zur Unterstützung der SchülerInnen und LehrerInnen – Mathe muss kein „Angst“-Fach mehr sein!

Die Mathe-Matura fragen vergangener Jahre liegen zum freien Download auf dem LeTTo-Datenaustauschserver – exchange.letto.at bereit.

Wir wünschen jetzt schon allen MaturantInnen viel Erfolg und freuen uns auf Euer Feedback!

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LeTTo, Mathe und der Kindergarten!

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„Ahhh ich hab ein grünes Hackerl!“

… jubelte ein Kind bei seinem LeTTo-Erstkontakt, berichtet Karin Kitz, Kindergartenleiterin in Ratzersdorf.
Sie berichtet von strahlenden Kinderaugen während der ersten kurzen LeTTo-Übungsphase.

„Mit großem Interesse und Begeisterung absolvierten Kinder im letzten Kindergartenjahr aus dem Kindergarten Ratzersdorf ihre ersten Rechenübungen.“

Karin Kitz, erfahrene Pädagogin.

Mit dem didaktischen Fokus auf den Zahlenraum bis 10, Würfelaugen erkennen etc. konnten die Kids spielerisch aber zielorientiert ihre mathematischen Fähigkeiten unter Beweis stellen bzw. ausbauen.

Durch dieses Pilotprojekt – LeTToeinsatz im Kindergarten – profitiert das Bildungssystem in Österreich vom Kindergarten (Vorschule) bis zur Universität. Ein toller Beitrag zur LeTTo-MINT-Offensive Österreich.

„Im Namen der Kinder aus dem Kindergarten Ratzersdorf bedanke ich mich, stellvertretend für das LeTTo-Team, bei Karin Kitz für ihren persönlichen Einsatz!“

PS: An den ersten Englischaufgaben wird bereits gearbeitet. „The topics are vehicles and animals.“

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LeTTo – Plot-Plugin: Didaktischer Zauber der „Cursor“-Funktionen

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Die SchülerInnen zeigen bei interaktiven Aufgabenstellungen ein überdurchschnittlich hohes Motivationsniveau.

„Begreifen durch An-/Hingreifen“

Bei interaktiven LeTTo-Aufgaben können durch unterschiedliche CURSOR-Einstellungen didaktisch selektivere Beispiele generiert werden.

Der Kompetenznachweis seitens der SchülerInnen wird dadurch noch detaillierter bzw. transparenter aber auch subjektorientierter.

Der Schwierigkeitsgrad einer Aufgabenstellung hängt auch von den Hilfsmitteln zur Lösungsfindung ab. Entsprechend bietet LeTTo im Plot-Plugin unterschiedliche Einstellungen hinsichtlich der CURSOR-Darstellung an – mit Erfolg meinen SchülerInnen als auch LehrerInnen.

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