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Im Zuge einer Lehrerfortbildung an der LBS Amstetten durften ich die didaktisch-pädagogischen Möglichkeiten, die LeTTo in der MINT-Ausbidlung ermöglicht, aufzeigen. Die Vorteile von neue LeTTo-Features, wie dynamische Typenschilder, als auch allzeit bewehrte PlugIns zur optimierten Beispielgenerierung wurden diskutiert.
Der erfahrene LeTTorianer Ing. Christian Zehetner unterstütz von seinem Kollegen Ing. Roland Ebner sorgten für den perfekten Rahmen der Veranstaltung. Für die inhaltlich hochwertige Diskussion am Ende der Veranstaltung, die spannenden Fragen und das enorme Interesse an LeTTo möchte ich mich bedanken und freu mich auf die weitere Zusammenarbeit mit den top-motivierten Lehrer-Team der LBS Amstetten.
Wir wünschen den SchülerInnen und LehrerInnen weiterhin viel Erfolg für zukünftige akademische Herausforderungen!

Im Zuge eines zweistündigen Impulsreferates durfte ich in der HTL Wien 10 die didaktischen Möglichkeiten von LeTTo und die neuesten LeTTo-Features vorstellen.

Für den herzlichen Empfang und das enorme Interesse möchte ich mich bedanken.

Wir wünschen den SchülerInnen und LehrerInnen des hoch motivierten Lehrkörpers für zukünftige akademische Herausforderungen viel Erfolg!

Im Zuge des IV-Teacher Award wurden das LeTTo-Team geehrt. Die Urkunde wurde von AV DI Andreas Bugl überreicht.

Viele mathematischen Aufgaben haben mehr als nur eine Lösung – manche Beispiele auch unendlich viele. LeTTo kann auch diese Lösungen der SchülerInnen vollautomatisch bewerten und somit zeitnahes Feedback beim Lernen geben. Die SchülerInnenlösungen werden von LeTTo direkt nach deren Eingabe weiterverrechnet und in Bruchteilen von Sekunden auf Gültigkeit geprüft.

Auch bei grafischen Aufgaben – die Lösung wird dabei von den SchülerInnen grafisch eingegeben – steigt durch die Interaktion mit dem System LeTTo die Motivation der SchülerInnen. Ein weiterer Lern-Motivationstreiber konnte durch die Rückmeldungen der SchülerInnen somit identifiziert und implementiert werden.

In diesem Video zeigen wir einige Bsp. aus dem Kapitel der komplexen Zahlen, welche sowohl die nachträgliche Beurteilung, aber auch individuelle grafische – teilweise unendlich viele – Lösungen beinhalten.

Diese und viele weitere Tausend Aufgaben sind auf dem Datenaustauschserver unter

exchange.letto.at

zur freien Verfügung downloadbar.

Spielerisch, selbstständig und individuell schnell Englisch lernen und das bereits im Kindergarten? „Ja, auch das geht!“, sagen die SchülerInnen der 3BHET der HTL St. Pölten/Elektrotechnik!

Nach den erfolgreichen MINT-Projekten „KIDS GO TO HTL“ und den ersten „Mathe-Ahhhas“ der KIDS im Zahlenraum bis Zehn am LeTTo-Server, zeugt dieses Projekt von nachhaltiger, vertikaler pädagogischer Vernetzung.

Die Kindergartenkinder als auch die Schüler der 3BHET profitierten von dem Kooperationsprojekt zwischen HTL und Kindergarten.

Unter der Leitung von Mag. Beatrix Kittenberger und Kindergartenleiterin Karin Kitz wurden Lehrinhalte von den HTL-SchülerInnen für die KIDs aufbereitet.

Die im Kindergartenalter noch fehlende Lesekompetenz wurde von den HTL-SchülerInnen durch einen Mix aus audio-visuellen Elementen substituiert und somit Englischvokabeln kindergerecht aufbereitet.

Die Bedeutung von Copyrights im Netz und die Notwendigkeit einer korrekten Aussprache der betreffenden Vokabeln wurde den Jugendlichen kompromisslos verdeutlicht und deren eigene Englisch-Kompetenz durch Audio-Feedback-Schleifen signifikant verbessert.

Die für die Umsetzung dieses Projekts notwendigen digitalen Kompetenzen der HTL-SchülerInnen wurden erlernt und unmittelbar zur Anwendung gebracht. Das notwendige Audio-Equipment wurde vom Unternehmen Lautstark Lichtstark Außerer OG zur Verfügung gestellt.

Im Namen der KIDs des Kindergartens Ratzersdorf, darf ich mich bei allen Mitwirkenden bedanken.

Liebe SchülerInnen, PädagogInnen,
liebe LeTTorianer!

Für das Jahr 2022 wünschen wir Euch alles erdenklich Gute sowie Gesundheit!

Für die zeitnahen akademischen Herausforderungen wünschen wir Euch viel Erfolg und weiterhin diese ungebändigte Motivation.
Diese ist die Grundlage für eigentlich alles und entwickelt unser Bildungssystem langfristig weiter- es steht und fällt mit den handelnden Personen.

Euer LeTTo-Team!