Uncategorized

LeTTo-Trainer Basiskurs

Der Schulalltag für SchülerInnen und Lehrpersonal hat sich in der Vergangenheit verändert. Viele dieser Veränderungen sind nachhaltig und werden auch die Zukunft der österreichischen Bildungseinrichtung prägen. Die LehrerInnen leisten in der MINT-Ausbildung einen wessentlichen Beitrag.
Im Zuge der LeTTo MINT Offensive Österreich konnten die LeTTorianer DI Ronald Spilka und DI Felix Pfahler motivierte LehrerInnen und zukünftige LeTTo-Trainer ausbilden. Im Namen der Vortragenden bedanke ich mich für die motivierte Seminarteilnahme und freuen uns auf die nächste Fortbildung.

Eine Playlist der 5-teiligen Aufzeichnung des Seminars steht am LeTTo-YouTube-Kanal zur freien Verfügung – viel Spaß und Erfolg wünschen wir den LehrerInnen und SchülerInnen in dieser interessanten Zeit.

LeTTo – Grafische Eingabe als Lösung am Beispiel der Komplexen Zahlen

Leave a Comment

Viele mathematischen Aufgaben haben mehr als nur eine Lösung – manche Beispiele auch unendlich viele. LeTTo kann auch diese Lösungen der SchülerInnen vollautomatisch bewerten und somit zeitnahes Feedback beim Lernen geben. Die SchülerInnenlösungen werden von LeTTo direkt nach deren Eingabe weiterverrechnet und in Bruchteilen von Sekunden auf Gültigkeit geprüft.

Auch bei grafischen Aufgaben – die Lösung wird dabei von den SchülerInnen grafisch eingegeben – steigt durch die Interaktion mit dem System LeTTo die Motivation der SchülerInnen. Ein weiterer Lern-Motivationstreiber konnte durch die Rückmeldungen der SchülerInnen somit identifiziert und implementiert werden.

In diesem Video zeigen wir einige Bsp. aus dem Kapitel der komplexen Zahlen, welche sowohl die nachträgliche Beurteilung, aber auch individuelle grafische – teilweise unendlich viele – Lösungen beinhalten.

Diese und viele weitere Tausend Aufgaben sind auf dem Datenaustauschserver unter

exchange.letto.at

zur freien Verfügung downloadbar.

LeTTo – Englisch im Kindergarten

Leave a Comment

Spielerisch, selbstständig und individuell schnell Englisch lernen und das bereits im Kindergarten? „Ja, auch das geht!“, sagen die SchülerInnen der 3BHET der HTL St. Pölten/Elektrotechnik!

Nach den erfolgreichen MINT-Projekten „KIDS GO TO HTL“ und den ersten „Mathe-Ahhhas“ der KIDS im Zahlenraum bis Zehn am LeTTo-Server, zeugt dieses Projekt von nachhaltiger, vertikaler pädagogischer Vernetzung.

Die Kindergartenkinder als auch die Schüler der 3BHET profitierten von dem Kooperationsprojekt zwischen HTL und Kindergarten.

Unter der Leitung von Mag. Beatrix Kittenberger und Kindergartenleiterin Karin Kitz wurden Lehrinhalte von den HTL-SchülerInnen für die KIDs aufbereitet.

Die im Kindergartenalter noch fehlende Lesekompetenz wurde von den HTL-SchülerInnen durch einen Mix aus audio-visuellen Elementen substituiert und somit Englischvokabeln kindergerecht aufbereitet.

Die Bedeutung von Copyrights im Netz und die Notwendigkeit einer korrekten Aussprache der betreffenden Vokabeln wurde den Jugendlichen kompromisslos verdeutlicht und deren eigene Englisch-Kompetenz durch Audio-Feedback-Schleifen signifikant verbessert.

Die für die Umsetzung dieses Projekts notwendigen digitalen Kompetenzen der HTL-SchülerInnen wurden erlernt und unmittelbar zur Anwendung gebracht. Das notwendige Audio-Equipment wurde vom Unternehmen Lautstark Lichtstark Außerer OG zur Verfügung gestellt.

Im Namen der KIDs des Kindergartens Ratzersdorf, darf ich mich bei allen Mitwirkenden bedanken.

Prosit 2022!

Leave a Comment

Liebe SchülerInnen, PädagogInnen,
liebe LeTTorianer!

Für das Jahr 2022 wünschen wir Euch alles erdenklich Gute sowie Gesundheit!

Für die zeitnahen akademischen Herausforderungen wünschen wir Euch viel Erfolg und weiterhin diese ungebändigte Motivation.
Diese ist die Grundlage für eigentlich alles und entwickelt unser Bildungssystem langfristig weiter- es steht und fällt mit den handelnden Personen.

Euer LeTTo-Team!

LeTTo und die interaktive Kurvendiskussion

Leave a Comment

Die Interaktation mit LeTTo bei der Beantwortung von Fragestellungen fördert die Motiviation nach Aussagen unserer Schülerinnen und Schülern enorm.

Es wird die interaktive Kurvendiskussion an einem Beispiel, konkret einem Polynom dritter Ordnung, vorgestellt. LeTTo bietet die Möglichkeit über OnRamps den Lehrpfad vorzugeben. Dabei wird bspw. die Berechnung der lokalen Extremwerte erst ermöglicht, wenn die Nullstellen vollständig errechnet und auch interaktiv in eine vorbereitete Grafik eingezeichnet worden sind. Die Korrektur übernimmt zur Gänze LeTTo und das zeitnah also sofort. Die Beispiele sind wie immer frei verfügbar und über den Datenaustauschserver (exchange.letto.at) downloadbar.

WIFI-NÖ-Leitung von LeTTo begeistert!

Leave a Comment

Nach erfolgreichem LeTTo-Einsatz in der WIFI-Werkmeisterschule durch Ing. Tobias Sauer sowie den begleitenden positiven Rückmeldungen der Kursteilnehmer prüft die WIFI-Leitung den weiteren Einsatz von LeTTo.

Von der Idee „LeTTo„, der Umsetzung, aber vor allem den didaktisch-pädagogischen Möglichkeiten dieses Tools, zeigten sich die WIFI-Verantwortlichen beeindruckt.

Wir vom LeTTo-Team wünschen allen WIFI-Kursleitnehmern weiterhin viel Erfolg und bedanken uns für die positiven Rückmeldungen.

Danke auch an die der WIFI-Führung für den anspruchsvollen Informationsaustausch und das Interesse an LeTTo.

LeTTo – Train the Trainer –> LeTTo-Trainer Basiskurs

Leave a Comment

Sehr geehrte pädagogische Führungskräfte!

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Bitte leiten Sie diese Information an ihre/unsere KollegInnen weiter – Danke.

HISTORISCHES:
Die vielen positiven Rückmeldungen und Kritiken der Teilnehmer an der LeTTo-MINT-Offensive 2021 am Semmering motivieren das LeTTo-Team enorm – Danke dafür.
Dem allgemeinen Wusch entsprechend, werden wir diese Veranstaltung (wahrscheinlich) im Oktober 2022 wiederholen. Der Austragungsort „eher“ im Bundesland Salzburg – je nach freien Quartieren – Info folgt.
AKTUELLES:
Wie gewünscht, richten wir einen LeTTo-Trainer Basis-Kurs gerne aus.
Wir laden unsere interessierte KollegInnen zu einem bundesweiten Seminar ein.

LeTTo Trainer-Basis-Kurs LVA-Nr.: 331B1WWJ41

Organisation:       Onlineveranstaltung in 2 Teilen jeweils am Nachmittag
Termine:               Mo.       17.1.2022 Teil I                (13:30-18:00 Felix Pfahler)
Di.         18.1.2022 Teil II               (13:30-18:00 Ronald Spilka)

Vorkenntnisse: keine

Inhalt: LeTTo im täglichen Schulalltag

LeTTo-Oberfläche – grundlegende administrative Skills
Administration
Schüler-Passwort rücksetzen
Lehrer in Klasse einschreiben
Notenkatalog
Noteneintrag
Einzelbeurteilung
Klassenweise Beurteilung
Gruppen ein/ausschalten
Gewichtung im Katalog
Online-Aktivität
Vorbereitung
Test anlegen – GUI
Fragen einfügen
Durchführung
Einzelne Test wieder öffnen
Beendeten Test wieder öffnen
Beenden
Test schließen
Test beenden
Analyse
Statistik
Nachkorrektur
Fragenerstellung
Einschreiben in Kategorie
Berechtigungen verwalten
Import von Fragen vom Exchange Server
Erstellen von einfachen Fragen/Lehrinhalten
statische MC
statische Zuordnung
statischer Freitext
Mehrfach-Berechnungsfrage
Tutorials
LeTTo-Wiki
LeTTo-Project
LeTTo-YouTube

WICHITG: Alle Interessenten MÜSSEN an der PH NÖ immatrikuliert sein. Die Anmeldung zu diesem bundesweitem Seminar erfolgt auf Grund des kurzen Anmeldezeitraums wieder unbürokratisch per mail an:

Johann.Wagner@ph-noe.ac.at und bitte in CC an daniel.asch@htlstp.ac.at

Bitte leiten Sie diese Info an Ihre/unsere KollegInnen weiter – gemeinsam bewegen wir mehr.

Hochpass-Filter im Laplace-Bereich

Leave a Comment

Die mathematische Beschreibung und Analyse von Filtern im Laplace-Bereich ist eine Grundkompetenz der Ingenieurwissenschaften. LeTTo erlaubt die Lehre dieser Thematik über interaktive Aufgaben.

Die SchülerInnen haben besonders bei diesen Aufgaben die Möglichkeit der Interaktion mit LeTTo und zusätzlich auch bei grafischen Eingaben zeitnahes und vor allem individuelles Feedback. Entsprechend sind diese Beispiele bei den Lernenden auch sehr nachgefragt.

Dieses Video zeigt die Erstellung einer interaktiven Aufgabe mit dem Fokus auf einen Hochpassfilter 1. Ordnung. Erstellt wird dieses Beispiel durch die Verwendung einer bereits fertigen Frage (Tiefpass) – diese wird als Template verwendet.

Fragen liegen auf exchange.letto.at zum freien Download bereit!

sRDP-Mathe-Aufgabenpool

Leave a Comment

Da Mathematik das unumstrittene „Angst“-Fach bei der Matura ist, liefern wir vom LeTTo-Team einen Beitrag im Sinne der LeTTo MINT offensive Österreich zur Unterstützung der SchülerInnen und LehrerInnen – Mathe muss kein „Angst“-Fach mehr sein!

Die Mathe-Matura fragen vergangener Jahre liegen zum freien Download auf dem LeTTo-Datenaustauschserver – exchange.letto.at bereit.

Wir wünschen jetzt schon allen MaturantInnen viel Erfolg und freuen uns auf Euer Feedback!

LeTTo, Mathe und der Kindergarten!

Leave a Comment

„Ahhh ich hab ein grünes Hackerl!“

… jubelte ein Kind bei seinem LeTTo-Erstkontakt, berichtet Karin Kitz, Kindergartenleiterin in Ratzersdorf.
Sie berichtet von strahlenden Kinderaugen während der ersten kurzen LeTTo-Übungsphase.

„Mit großem Interesse und Begeisterung absolvierten Kinder im letzten Kindergartenjahr aus dem Kindergarten Ratzersdorf ihre ersten Rechenübungen.“
Karin Kitz, erfahrene Pädagogin.

Mit dem didaktischen Fokus auf den Zahlenraum bis 10, Würfelaugen erkennen etc. konnten die Kids spielerisch aber zielorientiert ihre mathematischen Fähigkeiten unter Beweis stellen bzw. ausbauen.

Durch dieses Pilotprojekt – LeTToeinsatz im Kindergarten – profitiert das Bildungssystem in Österreich vom Kindergarten (Vorschule) bis zur Universität. Ein toller Beitrag zur LeTTo-MINT-Offensive Österreich.

„Im Namen der Kinder aus dem Kindergarten Ratzersdorf bedanke ich mich, stellvertretend für das LeTTo-Team, bei Karin Kitz für ihren persönlichen Einsatz!“

PS: An den ersten Englischaufgaben wird bereits gearbeitet. „The topics are vehicles and animals.“